บทความ: ความลับของชนเผ่าอินคา

บทความ: ความลับของชนเผ่าอินคา

โดย รองศาสตราจารย์ ดร. ภิรมย์ จั่นถาวร ข้อคิดเห็นจากการอ่านหนังสือความลับของชนเผ่าอินคา โดย รองศาสตราจารย์ ดร. ภิรมย์ จั่นถาวร “การแสวงหาภูมิปัญญาของโลก ที่มีอยู่เดิม เป็นสิ่งที่น่าตื่นเต้น ความลับที่สำคัญอยู่ที่เรื่องความเข้าใจธรรมชาติอย่างเป็นวิทยาศาสตร์ มิใช่ความงมงายหรือไสยศาสตร์ การเปิดเผยความยิ่งใหญ่ของพลังธรรมชาติ เช่นดวงอาทิตย์ เป็นสิ่งที่มนุษย์แม้ในยุคนี้ยังคงต้องเรียนรู้เพิ่มเติม พลังแม่เหล็กของจักรวาล จากอำนาจของดวงอาทิตย์นั้นเป็นที่ตระหนักกันแล้วในหมู่วิทยาศาสตร์ในด้านสังคมนั้นพลังสมาธิ และที่เกิดขึ้นจากจิตที่สงบนั้น ก็สามารถควบคุมความสันติให้แก่ร่างกายมนุษย์ได้ และถ้าสังคมมีศาสตร์ของพลังธรรมชาติจากสติได้มากขึ้น สันติภาพของสังคมและโลกก็เป็นสิ่งที่ไม่เกินจริง”
Read More
บทความ: ปฏิรูปการศึกษาต้องเริ่มต้นที่จิตใจ

บทความ: ปฏิรูปการศึกษาต้องเริ่มต้นที่จิตใจ

แพรวรรณ์ วิทย์ประเสริฐกุล (ผู้นำวิทยาศาสตร์จิตวิญญาณและนักปรัชญาทางธรรมขาติ) ความเป็นมา จากปัญหาสังคมนานาประการที่รุมเร้า เพิ่มความซับซ้อนและทวีความรุนแรงขึ้น นับวันแต่จะขยายขอบเขตออกไป จนรู้สึกได้ถึงภาวการณ์อันไม่น่าวางใจในสวัสดิภาพส่วนบุคคล อาจกล่าวได้ว่าสังคมมนุษย์กำลังตกเป็นเหยื่อ มะเร็งร้าย 7 ชนิด กัดกินสังคมมนุษย์ ซึ่งพอจำแนกได้เป็น 7 ประเด็นโดดเด่น คือ 1.ผลประโยชน์ (โลภเกินขอบเขต)  2.ทุจริตคอร์รัปชั่น 3.ยาเสพติด 4.การฆาตกรรม (รวมอาชญากรรมต่าง ๆ) 5.สงครามการเมือง 6.สงครามศาสนา 7.โรคร้ายต่าง ๆ (รวมโรคเอดส์) ปัญหาทั้งหลายทั้งปวงนั้นเริ่มต้นมาจาก
Read More
บทความ: การจัดการศึกษาแบบอินคา เป็นไปได้หรือไม่ 

บทความ: การจัดการศึกษาแบบอินคา เป็นไปได้หรือไม่ 

เขียนโดย พิภพ ธงไชย ชนเผ่าอินคาเป็นชนเผ่าที่เก่าแก่ที่มีอารยธรรมที่เจริญก้าวหน้ามาก และในชนเผ่าและชนชาติที่มีความเจริญก็ใช่ว่าจะเกิดขึ้นอย่างปุบปับทันทีทันใด หากจะต้องมีการสั่งสมและพัฒนาวิทยาการความรู้ของชนเผ่าหรือชาติของตนอย่างต่อเนื่องมาเป็นระยะเวลายาวนานพอสมควร ซึ่งรวมถึงการถ่ายทอดความรู้จากคนรุ่น 1 ไปสู่ชนอีกรุ่นหนึ่งต่อๆมา เพื่อชนรุ่นต่อๆมาจะได้พัฒนาความรู้นั้นต่อไป การถ่ายทอดความรู้นั้นเรียกกันในปัจจุบันว่า “การศึกษา” แต่ในหมู่ชนที่มีอารยธรรมระบบการศึกษาย่อมเป็นมากกว่าเรื่องของการถ่ายทอดวิทยาการความรู้นั่นหมายถึง ย่อมมีมิติในด้านอื่นๆแทรกซ้อนอยู่ด้วย เพราะแค่การมีเทคโนโลยีไม่อาจทำให้ชนชาตินั้นรุ่งเรืองอยู่ได้นานจึงทำให้น่าสนใจว่าชนเผ่าอินคามีการจัดระบบการศึกษาอย่างไร จากการอ่านหนังสือ ” ความลับของชนเผ่าอินคา” พอสรุปแนวทางการศึกษาแบบอินคาอย่างย่อๆได้ดังนี้
Read More
บทความ: ศาสตร์ของอินคากับการพัฒนามนุษย์ 

บทความ: ศาสตร์ของอินคากับการพัฒนามนุษย์ 

8 สิงหาคม พ.ศ. 2544 โดยรองศาสตราจารย์จุฑาทิพย์ ศาสตร์ของอินคากับการพัฒนามนุษย์ โดยรองศาสตราจารย์จุฑาทิพย์ อุมะวิชนี การที่คุณแพรวรรณ์ ( เดิม วิไล) วิทย์ประเสริฐกุล ทำการแปลบันทึกและเป็นบรรณาธิการหนังสือ”ความลับของชนเผ่าอินคา” เอง นับว่าเป็นเรื่องอัศจรรย์และน่าสนใจเป็นอย่างยิ่ง เนื่องจากชนเผ่าอินคามีอารยธรรมที่เก่าแก่มากและมีคุณค่าทางวิชาการอีกมากมาย ที่โลกปัจจุบันยังไม่สามารถอธิบายได้ ถึงแม้ชาวสเปนได้ทำลาย สิ่งที่ยังหลงเหลือจากอารยธรรมที่เก่าแก่มาก การที่ได้รับความรู้นี้จากชนเผ่าอินคาจึงนับว่ามีค่ายิ่งและเป็นจุดเริ่มต้นอันดีที่เป็นประโยชน์ต่อมนุษยชาติต่อไป ปัจจุบันมนุษย์ได้พัฒนาทางเทคโนโลยีอย่างมาก แต่แทนที่เราจะได้รับความสุขสงบแต่กับเผชิญต่อความเลวร้ายต่างๆมากขึ้น โศกนาฏกรรมต่างๆได้ทวีความรุนแรงยิ่งกว่าเดิม ไม่ว่าจะเป็นการเข่นฆ่า การก่อการร้าย ยาเสพติด โรคภัยไข้เจ็บ การสูญเสียความสมดุลในครอบครัว การเอารัดเอาเปรียบซึ่งกันและกัน
Read More